Barbara Messer: Suggestopädie- raus aus dem verstaubten Kämmerlein
Voller Freude und Anregung spreche ich über dieses äußerst gelungene Grundlagenbuch. Zamyat M. Klein hat m. E. nach mit diesem Werk einen Meilenstein der Trainerlektüre geschaffen, die endlich die Suggestopädie aus ihrem Kämmerlein holt, sie glänzend ins Rampenlicht stellt und mit vielen praxisnahen Beispielen handlungsleitend macht.
Die jahrelange Erfahrung, hohe Methodenkompetenz und tiefgreifende Kreativität der Autorin sorgen für die hohe Dichte und Anwendbarkeit. Und gerade die TrainerInnen, die bisher dachten, Suggestopädie ist etwas für angestaubte Volkshochschulsprachkurse, die werden von der Kreativität und undogmatischen Auslegung der modernen Suggestopädie -speziell in Business Trainings - überrascht sein.
Zamyat M. Klein kennt sich aus! Es gibt kein Thema, welches sie nicht suggestopädisch aufbereiten würde. Und hier nun stellt sie die Fülle, den Reichtum und unedlichen Fundus der Suggestopädie businessmäßig vor. Sie lebt die Suggestopädie, das schlägt sich in ihrer Sprache und auch in der Schreibweise des Buches durch. Sie lädt mitten ins Training ein, steht nicht vorne und doziert, ihre unmittelbare Freude am Trainieren wird in jedem Kapitel deutlich.
Im Zentrum dieses starken Methodenbuches stehen die vielseitigen Elemente und Methoden der Suggestopädie, beispielhaft aufgezeigt für alle möglichen Kontexte, Themen oder Branchen. Sie lädt ein, ihren Gedanken zu folgen, in dem sie uns LeserInnen in ihre Seminarschatzkiste gucken lässt. Jedes Element, jede Methode, jede Intervention ist deutlich erklärt, mit Fotos, Skizzen, FlipChart- und Pinwanndansichten, kleinen Zeichnungen, etc. visualisiert. Sie stellt sehr viel Material zur Verfügung, so dass LeserInnen damit sofort einen Bezug zu ihrem Training herstellen können.
Und nicht nur das, wesentliche Grundannahmen, z.B. Inhalte multisensorisch aufzubereiten, finden sich direkt in der Gestaltung des Buches wieder. Walk what you talk!
Hier einige Auszüge aus dem Inhalt:
Kurze Geschichte der Suggestopädie, Elemente der Suggestopädie (z.B. Rhytmisierung von Seminaren, Multisensorik, Suggestion und Desuggestion, Einsatz von Musik, Lernkonzerte, Energieaufbauübungen, Entspannungselemente, Visualisierung, Spiele, Identitätswechsel, diverse Beispiele zum Direkt anwenden, bzw. inspirieren lassen.
Und nicht genug. Im fünften kapitel lässt sie andere TrainerInnen zu Wort kommen. Dieses gehört zu meinen Lieblingskapiteln, denn hier stellen Fachleute aus ganz unterschiedlichen Branchen beispielhafte Trainings vor. Nachmachen gewünscht! Praxisnähe pur. Die Genauigkeit der Methoden geht soweit, dass die Texte von Lernkonzerten genauso abgebildet werden, wie genaue Anleitungen zur Gruppenarbeit, Spiele (incl. Anordnung, möglichen Fragen oder Antworten, etc.) oder andere Ereignisse, wie die Ergebnisse von Teilnehmeraktivitäten. Neben der Methodenvielfalt bleibt Theorie nicht auf der Strecke, so bezieht sie z.B. in einem beispielhaften Seminarkreislauf oder logischen Ebenen von Dilts mit ein.
Im letzten Kapitel widmet sich Zamyat M. Klein ihrem derzeitigen Lieblingsthema Suggestopädie geht online" Sie ist begeisterte Trainerin im Internet und kreiert dazu derzeit eine eigene Onlineakademie.
In diesem Kapitel stellt sie diverse Formen und Varianten des Online Lernen vor wie Blended Learning oder Online-Seminare.
Damit macht sie deutlich, dass ganzheitliches Lernen auch in der virtuellen Welt möglich ist.
Die Zauberwelt der Suggestopädie ist m. E. das modernste Methodenbuch zur Suggestopädie, es sei jedem empfohlen, der sich mit der faszinierenden Welt der Suggestopädie auseinandersetzen, bzw. zusammensetzen möchte. Aber auch allen anderen TrainerInnen, die multisensorisch und lebendig trainieren möchten.
Zudem betrachte ich es als Grundlagenbuch für Ausbildung in Suggestopädie. Eine Fülle an Internetadressen, Bezugsquellen und anderen Tipps runden die Nutzbarkeit dieses schönen Buches ab. Es ist übersichtlich, umfassend und nachahmenswert und möge weiterhin viele begeisterte LeserInnen gewinnen.
Barbara Messer
Roland Kopp-Wichmann: Das neue Standardwerk zum Thema Suggestopädie
Das Wort "Suggestopädie hörte ich vor ca. 20 Jahren in einer Fortbildung. Man lag entspannt in Liegestühlen im Kreis, hörte klassische Musik und dazu italienische Vokabeln und Sätze. Ganz spielerisch sollte man so sich Lernstoff aneignen können. Ich war damals nicht so überzeugt, aber es hat doch dazu geführt, dass ich der Methode gegenüber skeptisch war.
Mit diesem soliden Vorurteil griff ich auch zu dem Buch von Zamyat M. Klein. Vor allem weil die Autorin eine erfahrene Trainerin und somit eine Kollegin ist, animierte mich, das Buch zu lesen. Und das gleich vorweg: es hat sich sehr gelohnt.
Schon die poetischen Überschriften machten mich neugierig:
1. Kap.: Sesam öffne dich - Mehr als eine Einleitung
2. Kap.: Der fliegende Teppich - Was ist Suggestopädie?
3. Kap.: Der Gewürz-Basar - Elemente und Methoden der Suggestopädie
4. Kap.: Der Schleiertanz - Seminarkonzepte nach dem suggestopädischen Kreislauf
5. Kap.: Die Handelskarawane - Suggestopädisch trainieren im Business
6. Kap.: Café Oriental - Suggestopädisch trainieren im Internet
Früher hatte Suggesotpädie kein gutes Image, da die methode mit Begriffen wie "Superlearning" und "Lernen im Schlaf" in Verbindung gebracht wurde. Aber im Grunde geht es um etwas ganz anderes. Nämlich den jeweiligen Lernstoff für die vielen Sinneskanäle so aufzubereiten, dass er gehirngerecht wird.
Dazu gehört die Raumgestaltung, das Ankommen der Teilnehmer, die Hinführung zum Thema und dann das erste Lernkonzert.Weitere Lernkonzerte wechseln mit Übungs- und Lernphasen ab.
Doch auch die Suggestopädie hat sich entwickelt und wird nicht mehr in dieser klassischen Form allein praktiziert. Dazu leistet Zamyat M. Klein mit diesem Buch einen entscheidenden Beitrag. Mit ihrem Einfallsreichtum, ihrem poetischen-erzählerischen Ansatz liefert sie ein Standardwerk, wie Lernen lustvoll und effektiv aufbereitet werden kann.
Der Nachteil dabei, den auch die Autorin nicht verschweigt: es macht ganz schön viel Arbeit. Sowohl in der Vorbereitung der jeweiligen Veranstaltung als auch im Transport der benötigten Utensilien. Es gibt kein Standardseminar mit dem Ansatz von Frau Klein.
Gut gefallen haben mir auch die Beispiele von suggestopädischen Trainings im Business-Bereich. Hier sind die Berührungsängste mit so kreativen Methoden sicher noch etwas größer als auf anderen Feldern. Doch die beschriebenen Trainings überzeugen. Auf jeden Fall mehr als klassische Trainings mit Flipchart, Pinwand oder Powerpoint.
Fazit: Ein sehr empfehlenswertes Buch für Trainer und andere Menschen in der Weiterbildung von Erwachsenen, Jugendlichen oder Kindern, die Ihren Methodenkoffer erweitern wollen.
Annja Weinberger: Spannendes Grundlagenwerk
Ich habe mich entführen lassen in die Zauberwelt der Suggestopädie. Kreativ-Trainerin Zamyat M. Klein beschreibt hier auf wirklich spannende Weise einen innovativen Ansatz für Business-Trainings.
In sechs Kapiteln vom "Sesam öffne dich" bis zum "Cafe Oriental" erklärt die Expertin für Kreativitätstechnischen, wie gehirngerecht und unterhaltsam suggestopädisches Lernen und Lehren sein kann.
Ein umfangreiches Grundlagenwerk für professionelle Trainer und Lehrer ebenso wie Menschen, die gelegentlich Seminare, Workshops und Trainings geben. Das 384 Seiten starke Buch enthält Konzepte, Übungen, Arbeitshilfen, Download-Dateien! und aktive sowie passive "Lernkonzerte" - also das Einbauen von Musik in den Unterricht.
"Zauberwelt der Suggestopädie" geht nicht wie die meisten Bücher zum Thema suggestopädische Methoden auf Schule ein, sondern auf Business- Trainings. Alles ist sehr anschaulich und praxisnah geschrieben. Die vielen Vorschläge für Seminarübungen können sofort umgesetzt werden. Und natürlich kommt jeder Lerntyp zum Zuge.
Das macht mir Lust, häufiger ein Seminar zu geben.
Emfpehlenswert für alle, die oft oder ab und zu Gruppen-Trainings anbieten.
Ingrid Assmann: Zauber zum Nachmachen
Dieser Zauber verzaubert wirklich - ein sehr lesbares Buch, geprägt von Kenntnisreichtum und jeder Menge an langjähriger Erfahrung in vielen Spielarten von Trainings, gewürzt mit Humor und liebevoller Zuwendung gegenüber den Teilnehmern UND den Lehrenden bzw hier: den Leser/innen.
Die innige Liebe zur Suggestopädie zieht sich wie ein geheimnisvoller roter Faden durch alle Kapitel - eigentlich muss man ihn unbedingt aufnehmen - ohne zu zögern - sofort!
Wenn Trainer/innen nur wüssten was sie verpassen, indem sie eben nicht so arbeiten wie Zamyat es beschreibt. In ihrem neuen Buch geht nicht nur um eine außerordentlich strukturierte Methode(n)sammlung mit einem gewaltigen Repertoire an Trainingsideen und Lehrmaterial, dessen sinnvoller Einsatz auf fundiertem Wissen beruht - es geht vor allen Dingen und immer wieder um die grundlegende wertschätzende Haltung, die eine Lehrperson haben sollte, um den Abbau von Lernbarrieren und um die Fähigkeit der Trainer/innen die Lerner in ihrer Individualität und Gesamtheit zu erkennen, zu akzeptieren, zu ermutigen und zu unterstützen.
Sie macht klar, dass jede/r mit diesen ungewöhnlichen Methoden arbeiten kann und darf, wenn es ihm oder ihr entspricht - dass der Material-lastige Einsatz sich schon allein wegen der großartigen Feedbacks lohnt - und dass sogar Führungskräftestrainings menschlich ablaufen dürfen.
Zamyat erläutert und erklärt nachvollziehbar alle Übungen, wobei sehr viele umfangreiche Hand-outs runter geladen werden können. - Man spürt mit welchem Spaß und großer Freude sie arbeitet, sie erweckt Fantasie und Kreativität und zeigt auf, was man durch den Wechsel von Bewegung und Entspannung, Einzel- oder Gruppenarbeit, (pseudo-)passives Zuhören oder aktives Spielen erreichen kann.
Der ganze suggestopädische Palette kommt zum Einsatz, und es ist ganz offensichtlich, dass Suggestopädie der Lebensinhalt von Zamyat ist - so wie er es längst auch für mich geworden ist. Was Zamyat jedoch auszeichnet ist ihre Fähigkeit alle Methoden solide zu begründen und ihre eigene Freude zu übertragen.
Es ist ein sehr liebevoll geschriebenes Buch, das einen überreichen Fundus an Ideen anbietet - zum Wohle der Teilnehmer/innen als auch der Trainer/innen.
Ich kann das Buch nur von Herzen empfehlen *****
