Wie lassen sich die Nachteile kompensieren?

Trotzdem bleibt es ein Fakt, dass Teilnehmer und Trainer nicht direkt miteinander kommunizieren und vor allem agieren.

In meinen Präsenz- Seminaren stehen die Teilnehmer oft auf, bewegen sich, treten miteinander in Kontakt. Als Energieaufbau gibt es Spiele, Tänze und Bewegungsübungen.

Das geht bei einem Online- Workshop alles nicht – jedenfalls nicht gemeinsam in einem Raum.

Oder doch?? Oder anders??

Was gibt es für Möglichkeiten, die sich ja zurzeit auf diesem Gebiet rasant weiter entwickeln, solche Elemente einzubeziehen? Auch wenn man nicht über ausgefeilte technische Möglichkeiten verfügt?

Hier bin ich sicher noch in den Anfängen. Aber auf Anhieb habe ich einige Elemente eingebaut, die ich bisher bei traditionellen Online- Seminaren nicht erlebt habe.

Hier muss man auch unterscheiden, ob es sich um Online- Foren handelt, in denen die Teilnehmer und Trainer asynchron arbeiten oder um virtuelle Klassenräume mit synchroner Arbeit. (Dazu später auch noch mehr).

In Online- Foren

* Sie können Bilder und Fotos einbauen, so kann ich beispielsweise Fotos meiner bunten Flipcharts und Lernposter einbinden.

* Es gibt einige kreative Spiele auf sprachlicher Basis (beispielsweise "Acht alberne Affen"), die man als auflockernde Elemente mit einbauen kann.

* Ich habe jeden Tag den Teilnehmern eine Datei geschickt: "Yoga am PC." Dazu habe ich Yoga-Übungen etwas abgewandelt (ich bin u.a. Yogalehrerin), dazu Fotos oder Zeichnungen abgebildet.

* Sie können jeden Tag mit einem Zitat, einer Geschichte, einer Metapher einleiten. Auch das spricht dann andere Bereiche an als der reine Lernstoff.

* Sie können Abteilungen (Foren) einrichten, in denen sich die Teilnehmer zu bestimmten Themen austauschen oder in Paaren oder Arbeitsgruppen zusammen arbeiten.

* Es gibt Programme wie beispielsweise "Hot Potatoes", wo die Teilnehmer Lernspiele machen können (Kreuzworträtsel, Quiz usw.), bei denen sie eine direkte Rückmeldung bekommen. Das Praogramm ist sehr einfach und macht Spaß.

Das sind nur erste kleine Ansätze - und ich würde mich freuen, wenn Sie vielleicht noch ganz andere Beispiele beisteuern könnten.

Ansonsten bin ich dabei, hier noch weiteres auszuarbeiten. Vor allem nach meiner kürzlich beendeten Ausbildung zur Teletutorin eröffnen virtuelle Klassenräume da noch ganz andere Möglichkeiten.