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Vor- und Nachteile von Online- Seminaren

Nachteile

Bei Online- Trainings fallen scheinbar und tatsächlich viele Möglichkeiten weg, die ich in Präsenzseminaren habe.

Meine Seminare leben von den Aktivierungen, Energieaufbauübungen, Spielen und Bewegung. Suggestopädische Elemente wie Randstimuli, Musik und Tanz sind fester Bestandteil.

Wie kann man das in ein Online- Training übertragen? Oder was kann man stattdessen anbieten, so dass auch sie einen suggestopädischen ganzheitlichen Charakter haben? Ist das überhaupt möglich?

Diese Frage reizte mich!

Denn mir ist klar, dass diese Form des Lehrens und Lernens zukünftig sicher einen immer größeren Raum in der Trainingslandschaft einnehmen wird.

Vorteile

Und Online-Seminare und Workshops haben auch deutliche Vorteile:

Alle Beteiligten sind räumlich und zeitlich unabhängig. Jeder kann sich frei seine Zeit einteilen, sowohl Trainer als auch Teilnehmer. Ob ich in Lohmar sitze oder in der Türkei ist auch ganz gleich.

Zudem werden deutlich Kosten für Reise und Unterkunft gespart.

Aber auch inhaltlich gibt es durchaus Vorteile:

*    bei einem Präsenzseminar kann ich nicht immer so gezielt auf jeden einzelnen Teilnehmer eingehen. Bei einem Online-Workshop bekommt jeder die gleiche Aufmerksamkeit und ständiges persönliches Feedback des Trainers oder der Trainerin. So können manche Lernprozesse sicher besser gefördert werden.

* Durch die zeitliche Entzerrung kann jeder Teilnehmer sich intensiver mit den einzelnen Übungen und Aufgaben beschäftigen. Sie müssen nicht den ganzen Stoff an ein bis zwei Tagen inhalieren, wie bei einem Präsenzseminar.

* Bei bestimmten Themen können Sie auch während des Workshops schon die Umsetzung in die Alltags- und Arbeitspraxis proben – und nicht erst nach dem Seminar, wenn sie keinen Kontakt mehr zum Trainer haben. Beispielsweise bei meinem Seminar zum Thema „Zeit- und Selbstmanagement“.

* So kann auch gezielter an auftretenden Problemen gearbeitet werden.

*  Im Sinne der Lernpsychologie ist es besser in kleinen Happen zu lernen und zu „verdauen“ als alles auf einmal.

 * Jeder kann in seinem individuellen Tempo arbeiten und lernen – ohne dass der Rest der Gruppe genervt wartet und sich jemand gehetzt fühlt. Und die Rhythmen sind bei den Menschen sehr verschieden.

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